„Dobrý den.“ „Gadžo, uhni more, mám přednost!“

Naše společnost degeneruje. Neustále se nám předhazuje, jak jsem rasistická země. Nyní se ukázalo, že je to naprostá pravda. Přesně obráceně. Stát, potažmo zdegenerovaní poslanci a EU, začala ve velkém šikanovat majoritní část občanů a neustále dokazuje, že Šabatová a spol. mají přinejlepším shnít ve vězení za vlastizradu.

Bílý<Rom

Takové pravidlo se stává skutečností. Paskvil, který schválili Socani, JZD a Křesťani patří mezi největší rasistické počiny v novodobých dějinách ČR. Postavení bílého či vlastně jakéhokoliv jiného obyvatele ČR neromského původu posadili na absolutní dno. Tímto dokumentem či plánem se stala Strategie romské integrace. Přijetím tohoto blábolu tak získáme rasistické prachy ze socialisticko-muslimské konfederace zdegenerovaných unijních států, abychom sami sebe mohli vesele likvidovat tak, jak to dělá Británie či Francie s Romy. S tím rozdílem, že my místo Muslimů sami sebe zlikvidujeme pomocí Romů. Jak prosté, Watsone.

Jsem student VŠ. Nic nedostanu.

Cílem je donutit české obyvatelstvo, aby rasisticky neutlačovalo chudáky Romy a oni mohli získat stejné vzdělání jako všichni ostatní. My, tedy odporní rasisti, potomci Hitlera a bílého muže, musíme umožnit každému Romovi, aby se dostal na normální školu. A jak jim pomoci? Přece tak, že tu bílou rasistickou spodinu odsuneme do pozadí. A dáme Romům pár nepatrných výhod:

1. Přednostní umístění do školky.

Sen každého rodiče platit za školku těžké peníze a ještě tam mít tunu milých opálených dětiček, které mají v 60% hygienické návyky dvoutýdenního štěněte. Vybavuji si jednu rasistickou známou, co měla dceru ve školce, kde nastoupila rodinka Romských spoluobčanů. Kromě toho že do týdne dotáhla domů vši, tak začala používat poněkud nepěkný slovník a neustále o něco přicházela. Jednou pouzdro, podruhé baťůžek, pak panenka. Ale za to mohli ostatní bílé rasistické děti, které ji okrádali, aby to mohli svést na chudáky Romy.

 2. Asistent pro všechny

Tudíž nejenom že jsou natolik blbí, že nezvládají učivo, proto jsou v pomocných školách, ale místo toho, aby se jim věnovali na té pomocné škole, narvou je do ZŠ. Tím pádem celá třída bude kvůli pár polointeligentním jedincům silně zaostávat a to i přes pomoc tzv. asistentů. Je zvláštní, že kamarád Rom v životě nepotřeboval asistenta na to, aby vystudoval gymnázium a letos obhajoval bakalářskou práci.

3. Nárok požádat si o hrazení jízdného, stravného, výletů a pomůcek

Matně si vzpomínám, jak mí rodiče neustále obraceli každou korunu, aby nám dopřáli aspoň nějakou tu dovolenou, výlet, hezké věci atd. Jízdné jsme měli studentské, obědy na papírové stravenky, pouzdro, kdo měl více pater, ten byl větší zabiják. To všechno jsme si platili ze svých prostředků. Rodiče nejsou chudí, střední třída. Ale díky sociálnímu systému neměli prakticky na nic nárok. Proč jim nikdo neproplatil to, že chodím do školy, jako je to u Romů? Zpětně by měli dostat minimálně 13 let dávek!

4.  Zdarma kroužky od neziskových organizací

Jo a kroužky? Rodiče si prostě nedopřáli to, co chtěli, ale dopřáli to nám, svým dvěma dětem. Kroužky nebyly levná záležitost. V době platu 5000 stála výtvarka na půl roku 1000 Kč. Do toho florbal, hudebka, karate atd. Ale nikdo, nikdo nám to nehradil. Kdyby rodiče neměli peníze, nechodíme jinam. Neziskovky jsou čím dál větší paraziti a parchanti. Dříve jsem se občas zastavil, koupil nějakou tu drobnost na pomoc. Ale poslední dobou je to k neudržení. Na ulici mě zastaví 50 neziskovek, ve schránce mám tunu dopisů od neziskovek a ještě jim odvádím ve formě daní poplatky na to, aby mě mohly rasisticky ignorovat, a zaplatím nějakým Romům kroužek…..

5. Dětem bez mentálního postižení nehrozí zvláštní škola

Přímo geniální. Doteď si pamatuji, i když je to více jak 18 let den, kdy jsem šel na zápis do 1. třídy a vedle mě šla Romka. Blbá jak tágo, jinak to říct nejde. Museli jsme říct básničku. Neuměla. Museli jsme umět poznat barvy a tvary. Neuměla. Museli jsme popsat základní věci jako auto, Země atd. Neuměla. Poslední test byl myslím to, že jsme měli uchopit správně příbor. Zvláštní, řeknete si. Ale ona nevěděla k čemu to je. Navíc neuměla pořádně ani česky. Co proboha chcete dělat s takovým dítětem na ZŠ?! Akorát bude otravovat a zdržovat zbytek dětí a hodnota výuky klesne na bod mrazu.

Ale nejlepší řešení romské nezaměstananosti se ukázal fakt, že je prostě před sebe pustíme. Tedy budou mít přednost na úřadech. Pokud někdy někdo byl na úřadě v době vydávání dávek, věřte mi, že peklo je oproti tomu očistec a lázně. Řev, zmatek, útoky rodinných gangů, desítky taxíků, Mercedesů a BMW před úřadem. A úřednice? Ty by měli dostávat rizikový příplatek. Kdy to skončí? Máme platit Romům výuku jejich fracků jenom proto, že oni nechtějí. Máme jim platit naprosto všechno, ačkoliv mí rodiče tvrdě dřeli a neměli peníze pro sebe jenom proto, abychom my měli aspoň trochu zajímavé dětství!!!! Mí rodiče tvrdě pracují od školy. Stát jim prakticky nedal ani korunu. Ty směšné přídavky na děti, co chvíli dostávali, mizerná mateřská a odpisy z daní jsou to jediné, co stát pro ně udělal. Když jsem nedávno viděl v řadě Romku, jak si jde se složenkou pro 48 tisíc, protočily se mi panenky. Tento pseudostát dělá vše proto, aby se jeho čelní představitelé houpali někde ve větru. Neustálá šikana pro majoritní společnost na úkor většiny společnosti. A málem bych zapomněl. Vysokoškolský student má dostávat 60 000 Kč/ročně jenom proto, že je Rom a studuje VŠ. Když jsem ve škole zabral a měl dobré známky, tak jsem dostal stipendium. Ale to dosáhlo na 1/6 této částky. A to jsem musel jak idiot studovat a makat, nejenom studovat. Pak se politici diví, proč je každý rasista. Ne páni poslanci, to nejsou rasisti. To jsou obyčejní lidé, kteří už jsou neskutečně nasraní a je jenom otázkou času, kdy někdo urazí Šabatovic klanu hlavu lopatou….